„Gdzie, estetyka miejsca…”
Każdy z nas chciałby przebywać w miejscach bezpiecznych, przyjaznych i estetycznych. Zabierając się do pracy, organizujemy przestrzeń wokół siebie tak, aby była jak najbardziej funkcjonalna. Tak jest zazwyczaj ze wszystkim: domem, ogrodem, mieszkaniem…
Przedszkole to miejsce przede wszystkim dla małego człowieka, który większość dnia spędza z dala od rodziców – od swojej przystani bezpieczeństwa, jaką jest dom. Dlatego tak ważne jest, by było ono dla wychowanków bezpieczne, przyjazne i funkcjonalne.
Bł. Edmund Bojanowski również o to zabiegał, wskazując dziewczętom, a później siostrom Służebniczkom, kilka zasad organizacji tej przestrzeni:
- izba ochronkowa powinna być zamieciona i umyta – wraz z oknami, drzwiami i sprzętami,
- należy ją często wietrzyć, dbając o świeżość powietrza,
- sprzęty powinny być zawsze uporządkowane,
- należy dbać o higienę,
- miejsce zabaw i ogródek powinny być utrzymywane w czystości, starannie i bezpiecznie,
- w izbie ochronkowej powinien znajdować się ołtarzyk z obrazem Matki Bożej Częstochowskiej.
Dzisiaj takie wskazówki mogą wydawać się mało istotne, ponieważ wynikają z ogólnych zasad BHP czy instrukcji przeciwpożarowych. Tymczasem w czasach powstawania ochronek spostrzeżenia bł. Edmunda były niezwykle cenne.
Choć może się wydawać, że jest to element najmniej znaczący w całym procesie wychowania, opieki i edukacji, w rzeczywistości odgrywa on istotną rolę. W ten sposób wdraża się dzieci do odpowiedzialności za porządek w miejscu zabawy, zaprasza do współpracy przy drobnych pracach – po zajęciach plastycznych czy podczas sprzątania podwórka, gdzie mogą zbierać papierki lub gałązki po wietrznej pogodzie.
Sala przedszkolna to nie tylko przestrzeń bezpieczeństwa i funkcjonalności, lecz także estetyki. Odpowiednie dekoracje, dostosowane do pory roku czy okresu liturgicznego, stwarzają okazję do wspólnego tworzenia kącików przyrodniczych i tematycznych. Wspólna praca nad ich przygotowaniem rozbudza w dzieciach zainteresowanie i zaangażowanie.
Najistotniejszym motywem troski o przestrzeń przedszkolną jest jednak wprowadzanie dzieci i ich rodziców w świat piękna. Piękno jest jedną z wartości zadanych nam do odkrywania i rozwijania w sumieniu. To Bóg uczy nas piękna – przemawia do nas przez stworzony świat, a w nim przez człowieka.
- Dorota Gościńska SBDNP
Do przemyślenia:
- Czy widzisz sens w tej – wydawałoby się – najprostszej pracy?
- Czy estetyka miejsca i jego wyposażenia jest dla Ciebie ważna?
- Czy piękno i troska o jego kształtowanie są dla Ciebie istotną wartością?
Można poczytać:
Organizacja – str. 86 – 93.